1) Indica
el sintagma y la función sintáctica de los términos subrayados.
Lo consiguió.
Hemos visto
a Juan en el cine.
Hay
muchas personas.
Las tildes es
un problema en los alumnos.
Me gustó
la novela.
Su muerte
fue en el año 2000.
Este
vivir sin miedo es interesante.
Me gustan las
películas de terror.
Me lo dijeron mil
veces.
Antonio
habló de política en la reunión.
La muchacha
parece educada.
Dio un
susto de muerte a su amiga.
Vives muy
lejos de mi casa.
El cantante
fue abucheado por el público.
Los chicos
pidieron un descanso al entrenador.
Mamen
regresó contenta del trabajo.
Los hijos de mi primo son muy
agradables.
Fácil de narices.
A Sara no
le convencen tus argumentos.
Se le estropeó todo aquella
noche.
El ingenuo de Luis.
América fue descubierta por Colón.
¿Quién tiene un diccionario de
inglés?
A ver si te acuerdas de mi cumpleaños la próxima vez.
Este problema ya ha sido resuelto por la profesora.
Ayer estabas totalmente embelesada con el concurso de la tele.
He perdido
los apuntes de Física.
A ellos les gusta la música de
rock.
Hubo una
violenta discusión en el patio del instituto.
Hoy hace buen tiempo.
¿Fue ya enviada la carta por
Juan?
Me arrepiento de mis actos.
Casillas jugó lesionado el otro
día.
Cristiano y Messi son los mejores
jugadores del clásico.
Han proporcionado una suma
cuantiosa a esa asociación.
Siempre sale de clase alegremente.
¿Quién gritaba tanto en los
pasillos?
Felipe ha
sido recompensado por el jefe.
Estoy harto.
Iré al
parque con mis amigos
He traído
rosas a mi madre.
Le he prestado un libro.
Encontré nerviosa
a María.
Esta moneda
carece de valor.
Se
arrepintió de su actuación.
No me sienta bien el café con leche.
Luisa se encontraba indispuesta esta tarde.
El tirano fue olvidado por todos sus súbditos.
El malo de la película carecía del más mínimo escrúpulo
El año pasado hicimos un viaje
a Canarias.
Este actor ha sido premiado por su interpretación en su última
película.
2)
Distingue el sujeto de las siguientes oraciones. Si encuentras alguna oración
impersonal di a qué tipo pertenece y si es elíptico u omitido, señálalo:
Dicen que es un bulo. El libro lo ha dejado
Pedro en ese cajón. Viajaremos a
Barcelona. Es demasiado tarde para
tus reproches. Los martes sale mi padre
por la tarde. El alcohol cura las
heridas. Todavía no ha nevado en
Extremadura. Nunca han existido las
hadas. A mi hermano le gustan las fresas. Ya no hay gente como
tú. Aquí hace frío. Han dado la noticia los
periódicos.
En Japón no
se fabrica ese tipo de coche.
Mañana
caerá una intensa nevada.
En esta
clase se habla demasiado.
Hacía una
paella muy rica.
Hacía
demasiado frío allí.
Hay muchas
personas en esa tienda.
Está
nevando en Gijón.
Hubo una
manifestación.
Ayer hacía
cinco grados en la clase de primero de Bachillerato.
Se lo
debía.
Ayer llovió
de forma abundante sobre Villafranca.
Impresiona
la catedral de León.
Por
fin han llegado mis parientes del pueblo.
Hasta
mi abuelo se asustó con el ruido.
A
ese cotilla no le importan nada mis asuntos personales.
3) Señala la función de CD o CI de los
pronombres en negrita (ten en cuenta que al ser pronombres siempre son
sintagmas nominales-SN-):
No me hago ningún lío
¿Nos damos la mano en señal de paz?
¡Date un respiro!
¡Dáselo!
Antonio y
Juan se reencontraron después de
muchos años.
Ese niño
tan pequeño ya se ducha solo.
Nunca me he comprado una cosa así
¿Os habéis pedido los correos
electrónicos?
4) Identifica los CD de las
siguientes oraciones:
Aquel individuo había heredado inmensas propiedades de su padre.
Caperucita, lleva esta cestita a la abuela.
¿Me prestaría usted cien euros?
Desde aquí veo perfectamente el campanario de la torre.
Los aliados vencieron a Alemania y a Japón en la Segunda Guerra Mundial.
El presidente entregó un trofeo a los vencedores.
Acompaña a la estación a tu padre.
¿Quieres más mermelada de fresa?
Juan cumplirá en febrero veinte años.
¿Qué nota te han puesto en el último examen de matemáticas?
Convenció a todo el mundo.
Todavía hay tiempo para el paseo.
¿A quiénes habéis invitado?
Todavía no han encontrado una de su gusto.
Al nacer pesó casi cuatro kilos.
5) Identifica los CI de las siguientes oraciones:
No comentó nada a nadie.
Nos ha tocado una quiniela de doce.
Esa falda te sienta como un tiro.
Repartieron regalos a los asistentes.
Algún día de estos te lo diré.
Hay que cambiar la ropa a ese niño.
Habló a sus padres del asunto.
No des importancia a esas cosas.
¿A quiénes dejó todos sus bienes?
No, ninguno de vosotros me debe nada.
El piso se lo ha comprado un conocido de su familia.
Estuvo durante todo el partido protestando al árbitro.
Me duele terriblemente la cabeza.
He comprado un regalo a Luis para su casa.
Pásame el jersey, por favor.
6) Identifica el Atributo o el C
Predicativo de las siguientes oraciones. Identifica los casos en que el C
Predicativo se refiere al CD:
Estás guapísima con ese lazo rosa.
Juan se encontraba mareado después de los tres vasos de ginebra.
Me quedé estupefacto ante su descaro.
Nos puso de ingenuas ante sus amigos.
Tu hijo se ha vuelto insoportable.
Ese señor ha sido en su juventud domador de serpientes.
El río baja desbordado por las lluvias.
Esto no parece un juego de niños.
Me estás poniendo nervioso con tantas preguntas.
Hay que ser más honrado con la gente.
Esa habitación está sin luz.
Luis anda presumiendo de inteligente.
Es sordo como una tapia.
Es de noche.
Se puso colorado de vergüenza por su comentario.
Ellas pasan por extranjeras.
Siempre viene demasiado sucio al trabajo.
A Juan la idea le pareció estupenda.
Nos parece digno de confianza.
Sus padres se casaron muy jóvenes.
7) Identifica
los CR de las siguientes oraciones:
La rana se convirtió en un príncipe esplendoroso.
Sobra con dos puñados de pasta.
Preguntaron por teléfono por tu hermana.
Hablan de fútbol constantemente.
Esa familia carece de lo necesario.
Venga, te invito a un café aquí mismo.
Según la Biblia,
Jesucristo convirtió el agua en vino.
Este libro consta de treinta capítulos.
¿De qué trata la última película de Alex de la Iglesia?
Mi primo Alberto ha cumplido con la promesa de llegar a tiempo en
Navidad.
Siempre contaremos con la ayuda de nuestros colaboradores.
El médico salvó a Juan de una muerte segura.
Su teoría está basada en estudios anteriores.
Acabó con el premio de lotería en un santiamén.
Juan se entiende muy bien con los niños.
Este hombre se queja constantemente de todo.
8) Identifica
los CC de las siguientes oraciones:
En invierno anochece rápidamente.
Debido a su catastrófica situación la casa se derrumbó.
Te han hablado mal de mí.
Este verano atravesamos un paso muy estrecho entre las montañas.
He amontonado todas esas maderas para el fuego.
Unos pocos cafés destartalados se asomaban a la calle con extraña
timidez.
Aquí hace un calor insoportable.
¿Dónde habré puesto mi bolígrafo rojo?
En pocos minutos los tejados se cubrieron de nieve.
Los leñadores utilizaron sierras eléctricas para la tala de árboles.
Los helados se derritieron debido al calor reinante.
Habla claro de una vez.
Han traído esto para tu hermana.
Me pidió consejo acerca de ese asunto.
Se desvela por la noche.
Este invierno apenas está haciendo frío.
¿Otra vez estás comiendo de pie?
Lo expulsaron por su mal comportamiento.
9) Identifica los C Ag. de las siguientes oraciones:
Su actuación fue elogiada por los asistentes.
El buque siniestrado por la tormenta fue arrastrado por el remolcador
hasta el puerto.
El campo de naranjos fue inundado por las aguas de la última riada.
Durante su permanencia en el fondo del mar el cofre había sido
corroído por el óxido.
La noticia está siendo difundida por todos los medios de comunicación.
10) Di si los sintagmas
destacados funcionan como CCM o C. Pred (CPvo).:
Después del
partido llegamos a casa agotados.
Escuchamos atentamente la retransmisión del
concierto.
Me he
bebido ese refresco con mucho gusto.
Todo lo
hace a tontas y a locas.
Duerme tranquilo, que este hotel es muy
silencioso.
Esa
película me ha dejado totalmente
flipada.
Este chaval
canta con mucha pasión.
El chico
pasea alegre.
El chico
pasea alegremente.
11) Averigua si los sintagmas
destacados funcionan como CC, CR o C Ag.
Te has olvidado de mi cumpleaños.
Este futbolista ya había sido sancionado por el Comité de Competición.
El orador ha sido aclamado por la mayoría de los asistentes.
Has discutido con ella por una tontería.
Fue expulsado del partido por acumulación de tarjetas.
Ese escritor es conocido por todo el mundo.
Aprobar depende de ti mismo.
Nunca confío en la suerte.
Ha sufrido mucho por esa dolencia estomacal.
Tío, jamás te arrepientes de nada.
Se han producido algunas inundaciones por las lluvias torrenciales.
Esta presa ha sido diseñada por unos ingenieros madrileños.
La han ascendido en el trabajo por sus méritos.
Le han multado por exceso de velocidad.
Fue vitoreado por todos los asistentes al concierto.
Te han dado el premio sólo por tu cara bonita.
Fue sancionado con una multa de mil euros por tirar basura a la calle.
Perdió el derecho a la evaluación continua en Matemáticas por faltas
de asistencia
Nunca me he abstenido de votar en las elecciones.
Procurad confiar en los demás.
Este chico se entretiene con cualquier cosa.
Creo que este cuadro ha sido pintado por Velázquez.
12) Transforma estas oraciones en activas en pasivas, y a la inversa.
Han
instalado cerca de mi casa una oficina de correos.
Juan había
conocido a Marta en Navidad.
Julia
obsequiará unos vinos a sus primos.
Unos
jóvenes entregaban a los peatones publicidad de un restaurante.
Las obras
de este escritor han sido reconocidas por la mayoría de la crítica.
Las mejores
cosechas de la zona fueron destruidas por la tormenta de granizos.
13) Analiza morfosintácticamente
las siguientes oraciones (lo más completo y claro posible, no olvides incluir
una vez que finalices el análisis la clasificación de la oración según la
intención comunicativa del hablante –modus- y la naturaleza del
predicado-dictum-).
Anoche el Betis le salió respondón al
Barcelona.
¿Vivían felices tus padres entonces?
La canción ha sido grabada en unos
estudios londinenses.
El perro de mi tío Alberto apareció
muerto junto al cementerio la pasada noche.
Normalmente traigo apagado el móvil al
instituto.
Mucha gente no se conforma con su
triste realidad.
Jesús fue castigado por su mal
comportamiento en clase.
El otro día me acordé de nuestra
última fiesta.
Los cogió desprevenidos. 
Había nieve en la cima de la montaña.
A ese profesor no le gusta el
comportamiento de sus alumnos.
El examen de Matemáticas se lo
repetirá el profesor a sus alumnos.
Esa mujer llevaba deformados los
zapatos.
La ingratitud es hija de la soberbia.
El quinto centenario del Tratado de
Tordesillas acabó felizmente.
El médico del ambulatorio visitó a la
abuela por su enfermedad contagiosa.
Aquella noche en el parque los jóvenes
espectadores escuchaban maravillados en sus asientos.
Los ilustrados del siglo pasado
combatieron contra la ignorancia.
¿Los niños del vecino son educados?
Los viajeros llegaron cansados a la
ciudad por el trayecto final.
Aquellos episodios los recordaba el
cura estupendamente.
El director del colegio era amigo de
familia.
Se saludaron afectuosamente mis
amigos.
¿Cuántos premios ha conseguido Ramón,
el frutero del pueblo?
¿Qué película en versión original has
visto últimamente?
Hasta Berlusconi evitó las salidas de
pata de banco.
Todos los pasajeros del avión
insistieron en sus quejas.
¿Aquellos libros han sido publicados
recientemente?
El hijo de la vecina estuvo
desaparecido varios días en el monte.
Hay determinados alumnos “vaguetes” en
clase.
El lunes llegaron a la ciudad dos
pícaros de aspecto miserable.
Laura, la hermana de mi compañera de
trabajo, es una chica encantadora.
En verano me acuerdo mucho de las
fiestas de mi pueblo.
La vida allí siempre me ha resultado
insoportable.
Las costas de ese litoral no ofrecen
suficiente seguridad a los ciudadanos.
¿Quién está contento con esta crisis?
Hace calor.
El año pasado llovió bastante poco en
la localidad villafranquesa.
Los vecinos llamaron ayer mentiroso al
concejal Torres.
La encargada de las flores se olvidó
del ramo de la novia.
Su aventura con la secretaria era
conocida por los cotillas de la oficina.
Carlos siempre se queja de la mala
suerte en los partidos de fútbol.
SOLUCIONARIO
1) Indica el sintagma y
la función sintáctica de los términos subrayados. Ejemplo: Café con
leche-S.PREP.-CN
Lo consiguió. SN-CD.
Hemos visto
a Juan en el cine. S. PREP.-CD.
Hay
muchas personas. SV-PV.
Las tildes es
un problema en los alumnos. SV-PV.
Me gustó
la novela. SN-SUJ.
Su muerte
fue en el año 2000. S. PREP.-CCT.
Este
vivir sin miedo es interesante. SN- SUJ.
Me encantan
las películas de terror. SN-SUJ.
Me lo dijeron mil
veces. SN- CI. SN-CD.
Antonio
habló de política en la reunión. S. PREP.-C. RÉG.
La muchacha
parece educada. S. ADJ.- ATRIB.
Dio un
susto de muerte a su amiga. SN- CD.
Vives muy
lejos de mi casa. S. PREP.-C.ADV.
El cantante
fue abucheado por el público. S.PREP.-C.AG.
Los chicos
pidieron un descanso al entrenador.
S.PREP.-CI.
Mamen
regresó contenta del trabajo. S.ADJ.-C.PRED.
Los hijos de mi primo son muy
agradables. S.PREP.-CN.
Fácil de narices. S.PREP.-C.ADJ.
A Sara no
le convencen tus argumentos. SN-SUJ.
Se le estropeó todo aquella
noche. SN-CD. SN-CI.
El ingenuo de Luis. S. PREP.-C.ADJ.
América fue descubierta por Colón. S.PREP.-C.AG.
¿Quién tiene un diccionario de
inglés? SN-SUJ.
A ver si te acuerdas de mi cumpleaños la próxima vez. S.PREP.-C.RÉG.
Este problema ya ha sido resuelto por la profesora. S.PREP.-C.AG.
Ayer estabas totalmente
embelesada con el concurso de la tele. S.ADJ.-ATRIB.
He perdido
los apuntes de Física. S.PREP.-CN.
A ellos les gusta la música de
rock. S.PREP.-CI.
Hubo una
violenta discusión en el patio del instituto. SN-CD.
Hoy hace buen tiempo. SN-CD.
¿Fue ya enviada la carta por
Juan? SN-SUJ./S.PREP.-C.AG.
Me arrepiento de mis actos. S.PREP.-C.RÉG.
Casillas jugó lesionado el otro
día. S.ADJ.-C.PRED.
Cristiano y Messi son los mejores
jugadores del clásico. SN-ATRIB.
Han proporcionado una suma
cuantiosa a esa asociación. SN-CD. S.PREP.-CI.
Siempre sale de clase alegremente.
S.ADV-CCM.
¿Quién gritaba tanto en los
pasillos? SV-PV.
Felipe ha
sido recompensado por el jefe. S.PREP.-C.AG.
Estoy harto.
S.ADJ.-ATRIB.
Iré al
parque con mis amigos. S.PREP.-CCC.
He traído
rosas a mi madre. S. PREP.-CI.
Le he prestado un libro.
SN-CI. SN-CD.
Encontré nerviosa
a María. S.ADJ.-C.PRED.
Esta moneda
carece de valor. S.PREP.-C.RÉG.
Se
arrepintió de su actuación. S.PREP.-C.RÉG.
No me sienta bien el café con leche.
S.PREP.-CN.
Luisa se encontraba indispuesta esta tarde. S.ADJ.-C.PRED.
El tirano fue olvidado por todos sus súbditos. S.PREP.-C.AG.
El malo de la película carecía del más mínimo escrúpulo.
S.PREP.-C.RÉG.
El año pasado hicimos un viaje
a Canarias. SN-CCT.
Este actor ha sido premiado por su interpretación en su última
película. S.PREP.-CCC.
2)
Distingue el sujeto de las siguientes oraciones. Si encuentras alguna oración impersonal di a
qué tipo pertenece y si es elíptico u omitido, señálalo:
Dicen que
es un bulo. IMPERSONAL. VERBOS DE
COMUNICACIÓN EN 3ª PERSONA.
El libro lo
ha dejado Pedro en ese cajón. PEDRO.
Viajaremos
a Barcelona. SUJETO OMITIDO: NOSOTROS.
Es
demasiado tarde para tus reproches. IMPERSONAL.
VERBO SER EN 3ª PERSONA.
Los martes
sale mi padre por la tarde. MI PADRE.
El alcohol
cura las heridas. EL ALCOHOL.
Todavía no
ha nevado en Extremadura. IMPERSONAL.
FENÓMENO METEREOLÓGICO (NEVAR).
Nunca han
existido las hadas. LAS HADAS.
A mi hermano le gustan las fresas. LAS
FRESAS.
Ya no hay
gente como tú. IMPERSONAL. VERBO HABER EN 3ª PERSONA.
Aquí hace
frío. IMPERSONAL. VERBO HACER EN 3ª
PERSONA.
Han dado la
noticia los periódicos. LOS PERIÓDICOS.
En Japón no
se fabrica ese tipo de coche. ESE TIPO
DE COCHE.
En esta
clase se habla demasiado. IMPERSONAL.
PARTÍCULA “SE” COMO MARCA DE IMPERSONALIDAD Y ANTEPUESTO A UN VERBO EN
SINGULAR.
Hacía una
paella muy rica. SUJETO OMITIDO: ÉL O
ELLA.
Hacía
demasiado frío allí. IMPERSONAL. VERBO
HACER EN 3ª PERSONA.
Hay muchas
personas en esa tienda. IMPERSONAL.
VERBO HABER EN 3ª PERSONA.
Hubo una
manifestación. IMPERSONAL. VERBO HABER
EN 3ª PERSONA.
Ayer hacía
cinco grados en la clase de primero de Bachillerato. IMPERSONAL. VERBO HACER EN 3ª PERSONA.
Se lo
debía. SUJETO OMITIDO: YO, ÉL O ELLA.
Ayer llovió
de forma abundante sobre Villafranca. IMPERSONAL.
FENÓMENO METEREOLÓGICO (LLOVER).
Se vive
bien aquí. IMPERSONAL. PARTÍCULA “SE”
COMO MARCA DE IMPERSONALIDAD Y ANTEPUESTO A UN VERBO EN SINGULAR.
Se habló de todo en la reunión. IMPERSONAL.
PARTÍCULA “SE” COMO MARCA DE IMPERSONALIDAD Y ANTEPUESTO A UN VERBO EN
SINGULAR.
Impresiona la catedral de León. LA CATEDRAL DE LEÓN.
Por fin han llegado mis parientes del pueblo. MIS PARIENTES DEL PUEBLO.
Hasta mi abuelo se asustó con el ruido. HASTA MI ABUELO.
A ese cotilla no le importan nada mis asuntos personales. MIS ASUNTOS PERSONALES.
3) Señala la función de CD o CI de los
pronombres en negrita (ten en cuenta que al ser pronombres siempre son
sintagmas nominales-SN-):
No me hago ningún lío. SN-CI.
¿Nos damos la mano en señal de paz? SN-CI.
¡Date un respiro! SN-CI.
¡Dáselo! SN-CI. SN-CD.
Antonio y
Juan se reencontraron después de
muchos años. SN-CD.
Ese niño
tan pequeño ya se ducha solo. SN-CD.
Nunca me he comprado una cosa así. SN-CI.
¿Os habéis pedido los correos electrónicos?
SN-CI.
4) Identifica los CD de las
siguientes oraciones:
Aquel individuo había heredado inmensas
propiedades de su padre.
Caperucita, lleva esta cestita
a la abuela.
¿Me prestaría usted cien euros?
Desde aquí veo perfectamente el
campanario de la torre.
Los aliados vencieron a
Alemania y a Japón en la
Segunda Guerra Mundial.
El presidente entregó un trofeo
a los vencedores.
Acompaña a la estación a tu
padre.
¿Quieres más mermelada de fresa?
Juan cumplirá en febrero veinte
años.
¿Qué nota te han puesto en el
último examen de matemáticas?
Convenció a todo el mundo.
Todavía hay tiempo para el
paseo.
¿A quiénes habéis invitado?
Todavía no han encontrado una
de su gusto.
Al nacer pesó casi cuatro
kilos.
5) Identifica los CI de las siguientes oraciones:
No comentó nada a nadie.
Nos ha tocado una quiniela
de doce.
Esa falda te sienta como un
tiro.
Repartieron regalos a los
asistentes.
Algún día de estos te lo
diré.
Hay que cambiar la ropa a ese
niño.
Habló a sus padres del
asunto.
No des importancia a esas cosas.
¿A quiénes dejó todos sus
bienes?
No, ninguno de vosotros me debe
nada.
El piso se lo ha comprado
un conocido de su familia.
Estuvo durante todo el partido protestando al árbitro.
Me duele terriblemente
la cabeza.
He comprado un regalo a Luis
para su casa.
Pásame el jersey, por
favor.
6) Identifica el Atributo o el C
Predicativo de las siguientes oraciones. Identifica los casos en que el C
Predicativo se refiere al CD:
Estás guapísima con ese
lazo rosa. ATRIBUTO.
Juan se encontraba mareado
después de los tres vasos de ginebra. C.PRED.
Me quedé estupefacto ante
su descaro. C.PRED.
Nos puso de ingenuas ante
sus amigos.C.PRED., REFERIDO AL CD.
Tu hijo se ha vuelto insoportable.
C. PRED.
Ese señor ha sido en su juventud domador
de serpientes. ATRIBUTO.
El río baja desbordado por las
lluvias. C.PRED.
Esto no parece un juego de
niños. ATRIBUTO.
Me estás poniendo nervioso con
tantas preguntas. C.PRED.
Hay que ser más honrado con
la gente. ATRIBUTO.
Esa habitación está sin luz.
ATRIBUTO.
Luis anda presumiendo de
inteligente. C.PRED.
Es sordo como una tapia.
ATRIBUTO.
Es de noche. ATRIBUTO.
Se puso colorado de
vergüenza por su comentario. C.PRED.
Ellas pasan por extranjeras.
C.PRED.
Siempre viene demasiado sucio
al trabajo. C.PRED.
A Juan la idea le pareció estupenda.
ATRIBUTO.
Nos parece digno de confianza.
ATRIBUTO.
Sus padres se casaron muy
jóvenes. C.PRED.
7) Identifica
los CR de las siguientes oraciones:
La rana se convirtió en un
príncipe esplendoroso.
Sobra con dos puñados de pasta.
Preguntaron por teléfono por tu
hermana.
Hablan de fútbol
constantemente.
Esa familia carece de lo
necesario.
Venga, te invito a un café
aquí mismo.
Según la Biblia,
Jesucristo convirtió el agua en vino.
Este libro consta de treinta
capítulos.
¿De qué trata la última
película de Alex de la Iglesia?
Mi primo Alberto ha cumplido con
la promesa de llegar a tiempo en Navidad.
Siempre contaremos con la ayuda
de nuestros colaboradores.
El médico salvó a Juan de una
muerte segura.
Su teoría está basada en estudios
anteriores.
Acabó con el premio de lotería
en un santiamén.
Juan se entiende muy bien con
los niños.
Este hombre se queja constantemente de todo.
8) Identifica los CC de las siguientes oraciones:
En invierno anochece rápidamente. CCL/CCM.
Debido a su
catastrófica situación la casa se derrumbó. CCCAUSA.
Te han hablado mal de mí. CCM.
Este verano atravesamos un paso
muy estrecho entre las montañas.
CCT/CCL.
He amontonado todas esas maderas para
el fuego. CCFINAL.
Unos pocos cafés destartalados se asomaban a la calle con extraña
timidez. CCL/CCM.
Aquí hace un calor
insoportable.CCL.
¿Dónde habré puesto mi
bolígrafo rojo? CCL.
En pocos minutos los tejados se
cubrieron de nieve. CCT.
Los leñadores utilizaron sierras eléctricas para la tala de árboles. CCFINAL.
Los helados se derritieron debido
al calor reinante. CCCAUSA.
Habla claro de una vez. CCM/CCT.
Han traído esto para tu hermana.
CCFINAL.
Me pidió consejo acerca de ese
asunto. CC.
Se desvela por la noche. CCT.
Este invierno apenas está haciendo frío. CCT/CCCANTIDAD.
¿Otra vez estás comiendo de pie? CCT/CCM.
Lo expulsaron por su mal
comportamiento. CCCAUSA.
9) Identifica los C.AG. de las siguientes oraciones:
Su actuación fue elogiada por
los asistentes.
El buque siniestrado fue arrastrado por el remolcador hasta el puerto.
El campo de naranjos fue inundado por
las aguas de la última riada.
Durante su permanencia en el fondo del mar el cofre había sido
corroído por el óxido.
La noticia está siendo difundida por
todos los medios de comunicación.
10) Di si los sintagmas
destacados funcionan como CCM o C. PRED(CPvo).:
Después del
partido llegamos a casa agotados. C.PRED.
Escuchamos atentamente la retransmisión del
concierto. CCM.
Me he
bebido ese refresco con mucho gusto. CCM.
Todo lo
hace a tontas y a locas. CCM.
Duerme tranquilo, que este hotel es muy
silencioso. C.PRED.
Esa
película me ha dejado totalmente flipada.
C.PRED.
Este chaval
canta con mucha pasión. CCM.
El chico
pasea alegre. C.PRED.
El chico
pasea alegremente. CCM.
11) Averigua si los sintagmas destacados
funcionan como CC, C.RÉG. o C.AG.
Te has olvidado de mi cumpleaños. C.RÉG.
Este futbolista ya había sido sancionado por el Comité de Competición.
C.AG.
El orador ha sido aclamado por la mayoría de los asistentes. C.AG. 
Has discutido con ella por una tontería. CCC.
Fue expulsado del partido por acumulación de tarjetas. CCC.
Ese escritor es conocido por todo el mundo. C.AG.
Aprobar depende de ti mismo. C.RÉG.
Nunca confío en la suerte. C.RÉG.
Ha sufrido mucho por esa dolencia estomacal. CCC.
Tío, jamás te arrepientes de nada. C.RÉG.
Se han producido algunas inundaciones por las lluvias torrenciales.
CCC.
Esta presa ha sido diseñada por unos ingenieros madrileños. C.AG.
La han ascendido en el trabajo por sus méritos. CCC.
Le han multado por exceso de velocidad. CCC.
Fue vitoreado por todos los asistentes al concierto. C.AG.
Te han dado el premio sólo por tu cara bonita. CCC.
Fue sancionado con una multa de mil euros por tirar basura a la calle.
CCC.
Perdió el derecho a la evaluación continua en Matemáticas por faltas
de asistencia. CCC.
Nunca me he abstenido de votar en las elecciones. C.RÉG.
Procurad confiar en los demás. C. RÉG.
Este chico se entretiene con cualquier cosa. C.RÉG. Creo que este cuadro ha
sido pintado por Velázquez. C.AG.
12) Transforma estas oraciones en activas en pasivas, y a la inversa.
Han
instalado cerca de mi casa una oficina de correos. Una oficina de correos ha sido instalada cerca de mi casa.
Juan había
conocido a Marta en Navidad. Marta había
sido conocida por Juan en Navidad.
Julia
obsequiará unos vinos a sus primos. Unos
vinos serán obsequiados a sus primos.
Las obras
de este escritor han sido reconocidas por la mayoría de la crítica. La mayoría de la crítica ha reconocido las
obras de este escritor.
Las mejores
cosechas de la zona fueron destruidas por la tormenta de granizo. La tormenta de granizo destruyó las mejores
cosechas de la zona.
Esquema para
redactar el análisis sintáctico de estructuras simples:
1. Clasificación de la
oración por la actitud del hablante o modus. (Se puede señalar la marca de modalidad). Si se trata de una proposición
(en una oración compuesta) no puede clasificarse por el modus.
2. Localización y
análisis del sujeto. Si está explícito se indica qué SN realiza esa función. Si
está elíptico puede señalarse si se trata de una elipsis contextual o gramatical.
En caso de impersonalidad puede explicarse la razón de que no haya sujeto. Asimismo
puede caracterizarse el sujeto por su comportamiento: especificar si realiza, recibe
o experimenta el contenido verbal.
3. Análisis del predicado.
Se señala el tipo de predicado (nominal o verbal), el verbo copulativo o núcleo
según el caso, y los complementos que presente la oración aludiendo al tipo de sintagma
que es cada complemento.
4. Clasificación de la
oración por la estructura del predicado o dictum (esta clasificación es obligatoria
en oraciones simples y proposiciones.
Ejemplos: Tal vez esta mañana no te has sentido cómodo en clase.
Se trata de un enunciado que consta de una sola
oración simple. Por el modus es dubitativa y lleva el modificador oracional “Tal
vez”. El sujeto está elíptico, pero sobreentendido por las desinencias del verbo:“tú”.
Y experimenta el contenido del
verbo. La oración tiene
predicado verbal. El núcleo es el verbo pronominal “te has
sentido”, que va modificado
por los complementos siguientes:
a)
Complemento predicativo del sujeto: el sintagma adjetival “muy cómodo”.
b)
Complemento circunstancial de tiempo: el sintagma nominal “esta mañana”.
c)
Complemento circunstancial de lugar: el sintagma preposicional “en clase”.
Por la estructura del predicado la oración es
predicativa, activa e intransitiva.
Ahora no te
preocupes del dinero, Marcos.
Esta oración es simple y exhortativa, ya que expresa
un consejo o recomendación
que el hablante da a su
interlocutor, explícito mediante el vocativo “Marcos”. Tiene
el sujeto elíptico, la
segunda persona del singular (tú), que se sobrentiende por la
forma verbal (“te preocupes”)
y que identificamos con “Marcos”. El sujeto experimenta la acción del verbo. El
predicado verbal (“Ahora…dinero”) consta de
núcleo, el verbo pronominal
“te preocupes” y dos complementos: “del dinero”, sintagma nominal que funciona como
suplemento o complemento de régimen; y el
adverbio “ahora”, complemento
circunstancial de tiempo.
Por el dictum es una oración predicativa,
activa e intransitiva.
Muy interesantes y variados los ejercicios Don Valero
ResponderEliminarMuchas gracias, amigo. Es más interesante su apelativo de "El Gallito Roncón" y su foto de portada que hace alusión a su antigua profesión de bodeguero. Tú sabes que te lo digo con cariño. Saludos.
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