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Mostrando entradas de mayo, 2014

TRABAJOS PARA EL ALUMNADO

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TRABAJO DE EXPOSICIÓN SOBRE LOS TEMAS
CURSO: 2º ESO  B CONSIDERACIONES PREVIAS:
Este trabajo es de carácter obligatorioyoral, es decir, se ha de exponer en clase y también es de carácter escrito. Con respecto a esta última forma, no acepto su entrega a ordenador, tiene que ser tradicional (a mano). Tampoco acepto que haya partes incompletas.  Excepcionalmente se permite la exposición del trabajo en otro formato que no sea el meramente escrito, es decir, vuestra exposición se puede realizar mediante determinados programas como, por ejemplo, Prezi, Power Point, Google Docs, Slideshare, o cualquier otro si domináis el tema. Se valorará de forma más positiva si se elige esta opción (deberías de saber que las diapositivas han de ser parcas en palabras y cierta preponderancia de las imágenes). 
En cuanto a la búsqueda de información os debéis basar en la teoría del propio libro de texto, al igual que en otras fuentes: bibliográficas (revistas, periódicos…) y electrónicas (páginas web, enciclope…

MAGISTER DIXIT: TREBLINKA, CHIL RAJCHMAN

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Un viaje a la condición humana: olvido, deshumanización, esperanza.

Una nueva obra sobre el Holocausto. Pero como toda obra nueva sobre el tema es absolutamente actual. Porque en definitiva se habla de la condición humana, de su universalidad, de la capacidad intrínseca de producir el mal, de la supervivencia, de la despersonalización, del fracaso del hombre, también de su superación, su esperanza y desesperación. Una obra absolutamente desencarnada. Una descripción aséptica de lo que ocurría en el campo de concentración de Treblinka contado por un superviviente. Un campo destinado a la muerte. En el que observamos toda la maquinaria racional y tecnológica puesta al servicio del exterminio del hombre por el propio hombre.
Un exterminio que comienza por la deshumanización. Se trata de convertir en cosa, en objeto al hombre. De esa manera la empatía que pudiese producir su sufrimiento queda anulada. Pero esa despersonalización no es sólo de cara al verdugo, sino que se produce en la prop…

ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO DE ORACIONES SIMPLES

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Analiza morfosintácticamente las siguientes oraciones (lo más completo y claro posible, no olvides incluir una vez que finalices el análisis la clasificación de la oración según el modus y el dictum).
1.Los alumnos regalaron a su profesor un ramo de flores el día de su santo. 2.Había mucha gente en la estación. 3.La canción ha sido grabada en unos estudios londinenses. 4.Aquella noche nos acordamos mucho de ti. 5.Dale mi encargo a tu padre 6.Aquella noche en el parque los jóvenes espectadores escuchaban maravillados en sus asientos las canciones de su grupo favorito 7.El hijo de la vecina estuvo desaparecido varios días en el monte. 8.Me gustan los trenes de largo recorrido 9.El instituto de mi barrio tiene buenas instalaciones. 10.¿Estás en casa? 11.Llovía mansamente. 12.El resultado final no depende de mí. 13.Anoche el Betis le salió respondón al Barcelona. 14.¿Vivían felices tus padres entonces?