-Ah, se me olvidaba. El que quiera poner en su comentario (y se le da tiempo) que se ha basado en Sintaxis 2017. Curso completo. De Alfonso Ruiz de Aguirre, Amazón 2017. O Lengua para Selectividad, Manuel de supervivencia, Amazon, 2020.
5) Haga usted referencia a … ¡QUÉ RESPIREN LOS TEMAS!
-Es importante una buena introducción y conclusión.
-Si no te acuerdas de las obras, al menos, da prioridad las características.
-Las obras deben ir subrayadas y nunca entre comillas.
-En temas de literatura, anotar muy pocos autores y obras, o no aportar fechas (muestra que no se domina).
-Anotar partes de un apartado en otro diferente.
-No estar completamente redactado.
-Incluir siempre la literatura extremeña.
-¿Qué no se os puede olvidar de los temas?
TEMA 1: LA NARRATIVA ESPAÑOLA DEL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX
*Muy importante los temas, etapas, elementos…
*No se os puede olvidar ningún nombre de autor ni de obra. Aprovechad la guía de lectura sobre San Manuel Bueno, mártir.
*Tened en cuenta la ampliación: del Novecentismo a las vanguardias.
TEMA 2: LA POESÍA ESPAÑOLA EN EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX.
*Origen, influencias, etapas, temas y estilos.
*Fundamentales son los tres autores con sus obras y etapas.
*La primera vez que aparezca Juan Ramón Jiménez ponéis el nombre completo y entre paréntesis (JRJ) para que corrector sepa por qué lo hacéis. Igual ocurre con Lorca.
TEMA 3: EL TEATRO ESPAÑOL EN EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX
*Fundamental diferenciar tipos de teatro.
*Debéis ser muy precisos en Benavente, Valle y Lorca.
*Con Lorca, aprovechad para ejemplificar las características con La casa de Bernarda Alba.
*Muy importante las características y los ismos de vanguardia.
*Las vanguardias entran en España en la segunda década y no en la segunda mitad.
*Definir bien surrealismo.
TEMA 5: EL GRUPO POÉTICO DEL 27
*Fundamental en el 27: influencias, temas, maestro y etapas.
*Intercalar autores y obras en etapas.
*No olvidéis la gran cantidad de autores y las “Sin sombrero”.
*Conclusiones.
RECORDAD EN TODOS LOS TEMAS DE POSGUERRA:
-Los cuarenta: angustia, desolación, desesperanza, pérdida de la fe.
-Los cincuenta: crítica social, a la inmensa mayoría, arma cargada de futuro, personaje colectivo, más importancia al contenido que a la forma.
-Los sesenta: cansancio de la literatura testimonial y se comienza a experimentar en las formas, en los temas y, sobre todo, en los puntos de vista.
TEMA 6: LA NARRATIVA DESDE LA GUERRA CIVIL HASTA LOS AÑOS 50
*Muy importantes los tres autores: Camilo José Cela, Miguel Delibes, Gonzalo Torrente Ballester.
TEMA 7: LA POESÍA DESDE LA GUERRA CIVIL HASTA LOS AÑOS 50
*Miguel Hernández hizo 100 años que nació en 2010.
*La poesía desarraigada: en el exilio interior podéis usar a los autores del 27 en su última etapa: Luis Cernuda, Rafael Alberti…
*Será mejor tema si no os olvidáis del Postismo, del grupo “Cántico” y de José Hierro. Uno de los autores del grupo “Cántico”, Pablo García Baena ha fallecido en 2018.
*La poesía social: Blas de Otero, Gabriel Celaya y José Hierro. Más otros.
*La conclusión ha de ser el comienzo del tema siguiente.
TEMA 8: EL TEATRO DESDE LA GUERRA CIVIL HASTA LOS AÑOS 50
*Fundamental es que sepamos diferenciar el teatro en los años 40: el teatro comercial, el drama burgués y el teatro de humor (Enrique Jardil Poncela y Miguel Mihura).
*El teatro en los años 50: realista de protesta y de denuncia. Alfonso Sastre, Antonio Buero Vallejo y otros.
TEMA 9: LA NARRATIVA DESDE LOS AÑOS 60 HASTA LA ACTUALIDAD
*Renovación y experimentación.
*La importancia de Tiempos de silencio, Luis Martín Santos.
*Eduardo Mendoza, Premio Cervantes 2016.
*Es importante que el tema no parezca un conjunto de obras y autores sino que deis más importancia a los temas y las innovaciones.
*Recuerda que debes empezar-introducción-con la conclusión del tema anterior de la novela. Uno de los autores de la novela de los 50 ha fallecido en 2019. Estoy hablando de Rafael Sánchez Ferlosio.
*El cuento o relato corto. Y el ensayo.
TEMA 10: LA POESÍA DESDE LOS 60 HASTA LA ACTUALIDAD
*La introducción ha de ser el final del tema anterior.
*Son muy importancia las características de…
- Novísimos de José María Castellet.
- Posnovísimos con Luis Antonio de Villena.
- Poesía de la experiencia y del silencio.
- Las cuatro tendencias actuales distintas.
TEMA 11: EL TEATRO DESDE LOS 60 HASTA LA ACTUALIDAD
*Teatro experimental. Muy importante la labor de Martínez Mediero.
*Teatro contemporáneo. Principales tendencias.
TEMA 12: LA NARRATIVA HISPANOAMERICANA DEL SIGLO XX
*Debéis profundizar más en narrativa porque es fundamental: antecedentes, real maravilloso, realismo mágico, éxito editorial “boom” y “postboom”.
*El cuento o relato breve hispanoamericano.
*Mario Vargas Llosa, Premio Nobel de Literatura en 2010.
TEMA 13: POESÍA HISPANOAMERICANA DEL SIGLO XX.
*Modernismo, posmodernismo, poesía de vanguardia, poesía pura, poesía negra. Otros.
*César Vallejo, Pablo Neruda (Premio Nobel de Literatura en 1971), Octavio Paz (Premio Nobel de Literatura en 1990).
En general, algunas faltas de ortografía:
-Dejar márgenes es correcto; no dejarlos, una chapuza.
-Cuidado con expresiones del tipo “Bajo mi punto de vista” o “Con esto quiero decir”.
-No utilicemos el infinitivo para proposiciones principales: “finalmente”, “destacar”…
-Cuidado con usar un registro que no controlamos.
-Cuidado con las concordancias.
-Cuidado con el uso del “Yo”.
Abre un periódico, ve a la sección de opinión, busca una sola de estas expresiones en los articulistas, que son los profesionales de la argumentación. Tranquilo: no vas a encontrarla.
Dice Sun Tzu en El arte de la guerra que los buenos generales primero ganan la batalla y después salen a combatir: tú debes sacar la nota que necesites en las EBAU en tu instituto y en tu casa, con esfuerzo y entrenamiento, y después acudir al examen solo a confirmarla. Si te entrenas bien lo conseguirás. Se trata de sudar en la preparación para no sangrar en el examen.
Hace algunos años leí que la responsabilidad de los padres no es allanarles el camino a los hijos, sino proporcionarles un mapa. Así pues, cuando mi hijo Adam se preparaba para ir a la universidad, garabateé unos cuantos consejos y los guardé en una carpeta barata: cuando su madre y yo le ayudamos a instalarse en el dormitorio universitario, le entregué aquellas hojas. Unos días más tarde, Adam me telefoneó para decirme: “Papá, es uno de los mejores obsequios que he recibido en mi vida. Voy a ampliarlo, y algún día se lo daré a mi hijo”.
He aquí los consejos que le di a Adam:
Un pequeño manual para la vida
*Elogia a tres personas cada día.
*Contempla el amanecer por lo menos una vez al año.
*Mira a los ojos de las personas.
*Di “gracias” con frecuencia.
*Gasta menos de lo que ganes.
*Haz nuevas amistades, pero cultiva las viejas.
*No pierdas el tiempo aprendiendo las “artimañas del oficio”, mejor aprende el oficio.
*Utiliza las tarjetas de crédito por comodidad, nunca por el crédito.
*Aprende a escuchar. A veces las oportunidades tocan de forma silenciosa a tu puerta.
*No tomes decisiones cuando estés enojado.
*No pagues un trabajo hasta que no esté concluido.
*Cuídate de quien no tenga nada que perder.
*No esperes que la vida sea justa.
*Nunca subestimes el poder del perdón.
*No dudes en perder una batalla si esto te lleva a ganar la guerra.
*Con respecto a los muebles y a la ropa: si piensas usarlos durante cinco años o más, compra lo mejor que puedas pagar.
*Olvídate de los comités. Las ideas nobles y capaces de cambiar el mundo provienen siempre de una persona que trabaja sola.
*Declara la guerra a la basura.
*Los músicos callejeros son un tesoro, detente un momento y escúchalos. Déjales luego un pequeño donativo.
*Cuando arrastres un problema grave de salud, busca la opinión de tres médicos por lo menos.
*Establece con claridad tus prioridades. Nadie, en su lecho de muerte, ha exclamado: ¡Caramba, si hubiera pasado más tiempo en la oficina!
*No temas decir: “No sé”.
*No temas decir: “Lo siento”.
*Elabora una lista de 25 cosas que desees experimentar antes de morir. Llévala en tu cartera y consúltala con frecuencia.
*Llama por teléfono a tu madre.
IES “Los Moriscos”, Hornachos. 2º Bachillerato. Curso 2021/22. VGC.